Хром және оның қосылыстары

ХЭПЖ орны бойынша хром элементіне сипаттама береді,физикалық,химиялық қасиеттерін талдайды және алған білімдерін практикада қолданады. Химиялық реакция теңдеуі арқылы есеп шығару дағдыларын қалыптастырады Барлық оқушылар Хромды химиялық элемент ретінде сипаттап, талдап,талқылайды Оқушылардың басым бөлігі Хромның қасиеттерін түсіне отырып, өмірінде қажеттілігіне пайдаланады Кейбір оқушылар Хромның химиялық қасиеттерін оқып, үйреніп есеп шығарады және шығармашылықпен жұмыс жасайды Темір және оның қосылыстары, Д.И.Менделеевтің периодтық жүйе кестесі, күрделі заттар, химиялық реакция теңдеулері Хромит, феррохром, пирофорлық, дихроматтар, нихромдар интербелсенді тақта, электронды оқулық биология, тарих, экология, география « Композициялық талдау» әдісі , «Ассоциация» әдісі, Маршруттық карта, «Тұжырымдамалық карта» әдісі, «Құндылықтар спектрі» әдісі, топтық жұмыс, жеке жұмыс,есеп шығару

» …Нет у мамы дочки»

Мероприятие можно проводить в рамках школы и в рамках класса. При некоторой корректировке конкурс можно проводить к Дню батыра. В конкурсе участвуют мальчики со своими папами из семей. где нет девочек. Мероприятие воспитывает чувство единства, взаимопонимания в семье; чувство солидарности и здорового сотрудничества, умение общаться друг с другом.

«Тізіліп тұнған мың өнер»

Тақырыбы: «Тізіліп тұнған мың өнер» Мақсаты: оқушыларды ЭКСПО-2017 ғажайып көрмесі жайында мәлеметтермен қамтамасыз ету. Оқушыларды қоғам жаңалықтарынан және өзгерістерінен тыс қалмауға баулу. Отанымыз жетістіктеріне мақтаныш сезімін ояту. Міндеті: сайыс ұйымдастыру, оқушылардың өнерін бағалау, тың мәлеметтерін тыңдау. Оқушыларды қауіпсіздік ережесімен таныстыру. Көрнекілігі: Интерактивті тақта, ЭКСПО дүниежүзілік көрмелері және сайыс бөлімдерінің тапсырмалары туралы слайдтар. Жүргізуші: Армасыздар, ұлағатты ұстаздар мен оқушылар! Бүгінгі біздің «Тізіліп тұнған мың өнер» атты өнер сайысымызға қош келдіңіздер! (Слайд кетеді) Бүгінгі сайысымыз 3 бөлімнен тұрады: 1-бөлім: Өнерпаз шаһар түзетер (оқушылар өз қолымен ЭКСПО-2017 көрмесіне арнап жасаған туындыларымен таныстырады.) 2-бөлім: Өнершінің қолы-алтын (оқушылар бір бірімен тәжірибе алмасады) 3-бөлім: Артық болмас білгенім (ЭКСПО-2017 көрмесі жайында тың жаңалықтармен таныстыру,слайд) Бүгінгі сайысымызға қатысушыЧитать далее

разработка урока Ш.Уәлиханов и презинтация

Қазақтың тұңғыш әскери ғалымы, белгілі қайраткер Ш. Уәлиханов туралы білімдеріңді толықтыра отырып,оның өмірі мен шығармашылық жолына, зерттеу жұмыстарына шолу жасау және Шоқанды зерттеуші ретінде тану. Тақырыпты түсінуіне мүмкіндік жасай отырып, оқушылардың сыни тұрғысынан ойлай келе саралап, қорытындылай білу қабілетін дамыту.Міндеттері: 1.Білімділік: Топтық жұмыста тиімді іс-әрекет пен ізгілік қарым-қатынасқа бейімдеу. 2.Дамытушылық:Логикалық тапсырмаларды орындату арқылы оқушылардың ойлау шеберлігін арттыру, өзіндік танымын кеңейту. 3.Тәрбиелік:Талантты және дарынды балалардың алға ұмтылуы; Формативті бағалауды толыққанды жүргізе алу

Технологическая карта по ФЭМП

Технологическая карта организованной учебной деятельности Образовательная область: Познание Раздел: Математика Тема: Повторение геометрических фигур Цель: закрепить знание о геометрических фигур Этапы деятельности Действия воспитателя Деятельность детей Мотивационно- побудительный Здравствуйте дети Пришел Незнайка в гости Знакомство с Незнайкой Здравствуйте Организационно -поисковый Незнайка предлагает помочь ему узнать больше о геометрических фигур 1 задание нарисовать фигуры и правильно покрасить фигуру 2 задание с помощью фигур собрать картинку Физминутка Вы, наверное, устали? Ну, тогда все дружно встали. Ножками потопали, Ручками похлопали. Покрутились, повертелись И за парты все уселись. Глазки крепко закрываем, Дружно до пяти считаем. Открываем, поморгаем И работать продолжаем. (Выполнение движений вслед за воспитателем.) 3 задание Найди свой дом 4 задание Рассказать оЧитать далее

Обобщение опыта. Тема «Роль ансамбля в формировании и развитии исполнительских навыков у учащихся»

В работе собран многолетний опыт по работе с ансамблем баянистов для ДШИ и музыкальных школ, а также общеобразовательных школ эстетического профиля. Цель педагога дополнительного образования-привлечь учащегося к освоению инструмента, заинтересовать его с первых шагов обучения. Методы работы педагога для создания положительной мотивации к обучению с первых шагов обучения и рекомендации по работе с начинающими баянистами младшего возраста даны в этой статье. Прилагается и список рекомендуемой литературы, методы и приёмы по разделам: игра в дуэте с педагогом, чтение с листа, использование современных компьютерных технологий, роль концертного исполнительства для развития технических навыков.

Город, в котором мы живем

Занятие по курсу "Краеведение". Формирование и воспитания любви к малой Родине, патриотическое воспитание. Познакомить с истории рождения города, выяснить почему город назван Риддер. Побудить учащихся описать любимое место своего населенного пункта, рассказывать о наиболее известных исторических памятниках. Расширение словарного запаса: устаревшее слова, работа со словарем устаревших слов. урок разработан в соответствии с требованиями к краткосрочному планированию в рамках обновления содержание образования Республики Казахстан. на уроке использовалась презентация, она составлена на основе краеведческого материала и исторических документах собранным известным историком краеведом города Михаилом Немцевым. Использовались разнообразные формы организации познавательной деятельности: индивидуальная, групповая, работа в пар. Занятие было представлено в рамках городского семинара "Формирование предметных компетенций учащихся получил высокую оценку коллег.

Информатика пәнінен сабақ жоспары

Ақтөбе қаласы, "Ақтөбе орта мектебі" ММ информатика пәні мұғалімі Жумагалиева Бану Алмасбековнаның 8 сынып оқушыларына арналған информатика пәні бойынша сабақ жоспары. Сабақ жоспары БЛУМ таксономиясына негізделіп жасалды. Оқушылар үшін қызыққа толы өте тиімді сабақ болды. Бір сабақ желісі арқылы оқушыларға теориялық та, практикалық та тапсырмалар бере отырып, шығармашылыққа да жетелеуге болады. Сабақ жоспарында цикл операторының түрлерін таныстыра отырып, өмірмен де байланыстыра мысал келтіріледі. Графикалық диктант жаздырта отырып, сөздікпен жұмыс жасатып, оқушылардың есінде сабақ барысында кездескен терминдерді есте сақтау қабілетін дамытуға болатындығын да осы сабақ барысында байқауға болады.

Ел ордасы — Астана

Данная работа является планом открытого урока в 6 классе по казахскому языку. На уроке использовали работу в парах, в группе. Основная задача умение пользоваться новыми методами и технологиями. Тақырыптың атауы: "Ел ордасы - Астана". Бұл жұмыс 6 сыныпта қазақ тілі пәнінен ашық сабақ ретінде қолданылуға ұсынылуда. Сабақ барысында жұптық, топтық жұмыстар жүргізілді. Заманауи жаңа технологиялар мен тәсілдерді қолдана білу - негізгі міндеттердің бірі болып табылды. Сабақтың сипаты жағынан тәрбиелік мәні зор.

Эссе ««Топтағы бірлескен жұмыс арқылы оқудағы жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану»

Коучинг сабағы: «Топтағы бірлескен жұмыс арқылы оқудағы жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану» Кембридж бағдарламасының Жеті модульге қарастырылған идеялар, жеке стратегиялар мен әдіс-тәсілдер бойынша берілген теориялық білімді іс-тәжірибеде қолданып келемін. Жаңашыл инновациялық заманда түрлендірілген жаңа әдіс-тәсілдер туралы жаңалыққа ұмтылыстар, оқушылардың қабілетін ашуда, өз ойын еркін жеткізуде топтық жұмыстың тиімділігі мұғалім мен оқушы үшін өте маңызды. Өйткені бірлескен оқу- өзара іс-әрекет жасау философиясы болғанымен, негізінен бұл оқыту мен оқу тәсілі, ал бірлескен жұмыс соңғы нәтижеге бағытталған өзара әрекеттің құрылымы болып табылады (Мұғалімдерге арналған нұсқаулық, 78-бет). Ал оқушылардың бірлескен оқуын ұйымдастыру тақырыбының мектеп үшін маңызы өте зор. Себебі, олар бірлесе отыра, өнертапқыштық модельдер жасауға, ауқымды мазмұнды тақырыптарды ғылыми тұрғыда бірлесе зерттеуге қадам жасайды, оқушылар олимпиадалықЧитать далее

Ы. Алтынсариннің оқыту әдістері мен тәсілдері.

Ы.Алтынсариннің педагогикалық, философиялық мұрасын зерттеушілер еңбектеріне жүгінсек, оның әдістемелік ізденуі, мұғалімдік қызметі ұлтымыздың білім- мәдениетіне қосқан үлесі жаңа алфавит пен төл оқулықтар жазуда екенін көреміз.

Воспитательная программа для 4 класса» Калейдоскоп наших дел»

Воспитательная программа для 4 класса" Калейдоскоп наших дел" предназначена для работы классного руководителя младших классов с детьми и родителями. Она призвана воспитывать, сотрудничать, учиться дружить, сопереживать в коллективе. Воспитательная программа составлена на один учебный год для работы с учащимися 4 класса по программе " Планета знаний", с учетом анализа работы за предыдущий год, с учетом пожеланий детей и родителей. Циклограмма воспитательных мероприятий составлена по месяцам по основным направлениям воспитательной работы в начальной школе. Также при выборе тем учитывались общешкольные мероприятия и общегосударственные праздники.

Ашық сабақ. Тақырып: Сезім мүшелері

Шымкент аграрлық колледжі. "Зооветеринария" бөлімінің оқытушысы А.Байтханованың ашық сабағының презентациясы. Тақырыбы: Сезім мүшелері. Сабақтың мақсаты: Жануарлардың сезім мүшелерінің құрылысын оқушыларға үйрету. Анализаторладың бір-бірімен байланысын, құрылысын, орналасу жағдайын оқушыларға таныстырып өту. Оқушылардың білімдерін арттырып, қызығушылығын ояту. Әрбір істі ұқыптылықпен орындайтын саналы ұрпақ тәрбиелеу. Ең алдымен сабақта жалпы ұйымдастыру шаралары өтті. Ашық сабақта оқушыларға алдыңғы берілген үй тапсырмасын ойын арқылы сұрау жүргізілді. Ұйымдастыру мен үй тапсырмасын сұрауға жалпы уақыттан 20 минут уақыт кетті. Жаңа сабақты түсіндіруге 45 минут уақыт кетті. Жаңа тақырыпты бекіту кезінде "куббизм" ойыны және тест сұрақтары жүргізілді. Бекітуге 20 минут уақыт кетті. Сабақты қорытындылап, баға қою 5 минут уақыт алды

Урок по предмету»Самопознание» Тема «Человек и его характер»

Урок предназначен для студентов колледжа. Учит воспитывать характер, вырабатывать силу воли. Развивает в студентах такие качества характера как: честность, доброта, отзывчивость, человеколюбие. Совместное пение помогает детям раскрыться и проявить свои творческие способности. Творческая работа в группах помогает студентам учиться работать в коллективе, принимать правильные решения. Позитивный настрой в начале урока помогает самому учителю настроиться на урок, а также студенты могут немного расслабиться и в полную силу сосредоточиться на уроке.

Ашық сабақ. Тақырып: Сезім мүшелері

Шымкент аграрлық колледжі. "Зооветеринария" бөлімінің оқытушысы А.Байтханованың ашық сабағының презентациясы. Тақырыбы: Сезім мүшелері. Сабақтың мақсаты: Жануарлардың сезім мүшелерінің құрылысын оқушыларға үйрету. Анализаторладың бір-бірімен байланысын, құрылысын, орналасу жағдайын оқушыларға таныстырып өту. Оқушылардың білімдерін арттырып, қызығушылығын ояту. Әрбір істі ұқыптылықпен орындайтын саналы ұрпақ тәрбиелеу. Ең алдымен сабақта жалпы ұйымдастыру шаралары өтті. Ашық сабақта оқушыларға алдыңғы берілген үй тапсырмасын ойын арқылы сұрау жүргізілді. Ұйымдастыру мен үй тапсырмасын сұрауға жалпы уақыттан 20 минут уақыт кетті. Жаңа сабақты түсіндіруге 45 минут уақыт кетті. Жаңа тақырыпты бекіту кезінде "куббизм" ойыны және тест сұрақтары жүргізілді. Бекітуге 20 минут уақыт кетті. Сабақты қорытындылап, баға қою 5 минут уақыт алды