Тема: Знакомство с традициями и культурой казахского народа
Ф.И.О. педагога: Шарапова Юлия Александровна
| Тема: Знакомство с традициями и культурой казахского народа. | Школа: Школа – лицей № 16 | ||
| Дата: 18.11.2016 | Ф.И.О. педагога: Шарапова Юлия Александровна | ||
| Класс: 1 «Д» | Количество присутствующих: | Количество отсутствующих: | |
| Цели обучения, которые помогают достичь данный урок. | 1.2.7.7. Понимать, в чем заключается патриотизм и как взаимодействовать во время выполнения индивидуальной и групповой деятельности. | ||
| Цели урока: | Все учащийся будут уметь: | ||
| Выполнять движения, заданные командой.
Выполнять расчет на 1-2-3-4. Передавать бег лошадей. Двигаться галопом с камчой в руке. Передавать мяч в колонне из разных стартовых позиций. Сбивать тюбетейку одним ударом камчи. |
|||
| Большинство учащийся будут уметь: | |||
| Прыгать боком через шест, продвигаясь вперед.
Передавать движением походку батыров в доспехах. Перемещаться в паре галопом. Концентрировать внимание при выполнении заданий. Выполнять движения шеренгой. Выполнять ходьбу с мячом, зажатым между ступнями. |
|||
| Некоторые учащийся будут уметь: | |||
| Исполнять роль командира, согласовывая действия всех членов команды.
Посылать мяч движением руки от плеча вперед-вверх в центр мишени. Демонстрировать контроль тела, объекта и динамики движения при прыжках боком через шест. |
|||
| Языковая цель: | Учащиеся могут демонстрировать аспекты национальных традиций через выполнение заданий соревновательной направленности, способствующих расширению знаний об этнокультуре и истории Казахстана. | ||
| Предметная лексика и терминология: | |||
| Взаимодействие, колонна, команда, эстафета, координация, мяч набивной, пространство, перемещение, колени, стопы, стартовая позиция. | |||
| Полезные фразы для диалога/письма: | |||
| Вопросы для обсуждения: | |||
| Какими качествами обладали батыры?
Что означает наказ батырам: «Атацныц баласы болма, адамныц баласы бол» - «Не будь сыном только своих родителей, а будь сыном народа»? Какую роль в истории Казахстана сыграли батыры? На кого из батыров вы бы хотели быть похожим? Какая эстафета оказалась самой сложной и почему? |
|||
| Можете ли вы сказать почему…..? | |||
| Что означает для батыра поговорка: «Сначала накорми коня, потом поешь сам»?
Как тренировались батыры? Как народ увековечил память о героях? |
|||